ANALIZANDO EL MARCO NORMATIVO DE LAS TICs EN EDUCACIÒN.

Leyendo y analizando el marco normativo en la ley nacional de educación 26206, en la parte donde se refiere a los objetivos de la escuela primaria en el artículo 27, se expresa que en este nivel educativo se deben generar las condiciones pedagógicas para el manejo de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. En cuanto al nivel secundario se establece en el artículo 30 que uno se sus objetivos es desarrollar las capacidades necesarias para la comprensión y utilización inteligente y crítica de los nuevos lenguajes producidos en el campo de las tecnologías de la información y la comunicación. En cuanto al nivel inicial, es verdad que nuestro DC no expresa nada al respecto del uso de las nuevas tecnologías dentro de los jardines. De todos modos, en el jardín donde trabajo tenemos un proyecto de computación llamado” Jardín.com" , en donde una vez a la semana vamos a la escuela primaria que está al lado y utilizamos la sala de computación con nuestros/as alumnos/as. Les ofrecemos juegos didácticos, pueden hacer manejo del mouse, del teclado, aprenden a prender y apagar la compu. En el trabajo diario tratamos de integrar a las nuevas tecnologías, utilizamos notebook para mostrarles videos, cañón proyector, cámara digital.